Bueno antes de nada perdon por tardar tanto en contestar pero entre viajes, papeleos... y mudanzas apenas he tenido tiempo para conectarme. Y si, he dicho mudanza porque definitivamente me han dado destino en Córdoba.
Os deseo lo mejor no solo para el curso que entra sino para el resto de vuestras vidas. No os olvidare nunca enanos!!!
jueves, 19 de agosto de 2010
jueves, 24 de junio de 2010
Nos vemos
Queridisimas familias, para el/la que le interes, el martes a eso de las 13:30 hemos quedado Almudena y yo para ir a tomar una cervecita al bar cañon que nos pilla cerquita. Si a alguien le apetece allí estaremos!!!
miércoles, 23 de junio de 2010
Feliz verano
Desde aquì queremos daros una vez más las gracias por colaborar tan acertadamente en este magnífico año.
En cuanto tengamos noticias de listas, libros... y destinos para el curso que viene os informaremos.
Un saludo y por supuesto un beso enorme para nuestros enanos y enanas que son quienes hacen que todo nuestro trabajo tenga sentido.
P.D: Esperemos que os guste el video que hemos montado (está en el dvd)
En cuanto tengamos noticias de listas, libros... y destinos para el curso que viene os informaremos.
Un saludo y por supuesto un beso enorme para nuestros enanos y enanas que son quienes hacen que todo nuestro trabajo tenga sentido.
P.D: Esperemos que os guste el video que hemos montado (está en el dvd)
miércoles, 16 de junio de 2010
Vamos de paseo!!!
Aprovechando el buen tiempo hemos pensado en hacer un viajecito en tren por fuengirola. Será el día 21 a las 11 de la mañana y durará una hora aproximadamente. Mañana os pasaremos la autorización por favor entregánosla cuanto antes.
Queremos que vengan todos y todas aniáos y recordad, NO TENÉIS QUE TRAER DINERO!!!
Queremos que vengan todos y todas aniáos y recordad, NO TENÉIS QUE TRAER DINERO!!!
jueves, 10 de junio de 2010
Fin de curso
La nota que os pusimos el otro día en la mochila con respecto a la fiesta de fin de curso es del AMPA nosotros como tutores no tenemos nada que ver, algunos padres y madres nos han preguntado pero lo cierto es que no tenemos ni idea.
¿Sabéis qué están haciendo o preparando?
¿Sabéis qué están haciendo o preparando?
lunes, 7 de junio de 2010
Día en la granja
MENUDO DÍA!!!!!
Nada más llegar al cole como ya sabéis nos pusimos las camisetas y... AL AUTOBÚS!! el viaje sin ninguna incidencia y el camino muy cortito (unos 15 minutillos).
Al llegar nos han dividido en indios rojos e indios verdes. Cada grupo ha ido con sus monitores y ha desayunado manzana y galletas (bien en general). Una vez hecho esto han empezado los talleres y ha habido de todo.
- Invernadero: se les ha explicado un poco qué era y han plantado un girasol (mañana lo llevarán a casa)
- Panadería: han hecho su propio pan (y no nos han dejado probarlo... SERÁN MALOS!!!!)
- Proceso de la miel: lo han explicado, han jugado un poco y.. SE HAN DISFRAZADO
- Animales: han visto las cuadras y establos y por supuesto a los animales
- Proceso del aceite.
LA COMIDA:
El menú ha consistido en: ensalada, macarrones, croquetas y helado
La inmensa mayoría se ha comido las croquetas sin problema y los macarrones en general bien aunque les ha costado más (y quien más quien menos ha comido un poco)
Todo ha transcurrido sin incidencias graves y hemos pasado un gran día.
Un saludo a nuestro Miguelito que ya hoy nos ha dejado hasta el curso que viene, que vaya todo bien y tengáis buen verano. Hasta pronto!!!!!
Nada más llegar al cole como ya sabéis nos pusimos las camisetas y... AL AUTOBÚS!! el viaje sin ninguna incidencia y el camino muy cortito (unos 15 minutillos).
Al llegar nos han dividido en indios rojos e indios verdes. Cada grupo ha ido con sus monitores y ha desayunado manzana y galletas (bien en general). Una vez hecho esto han empezado los talleres y ha habido de todo.
- Invernadero: se les ha explicado un poco qué era y han plantado un girasol (mañana lo llevarán a casa)
- Panadería: han hecho su propio pan (y no nos han dejado probarlo... SERÁN MALOS!!!!)
- Proceso de la miel: lo han explicado, han jugado un poco y.. SE HAN DISFRAZADO
- Animales: han visto las cuadras y establos y por supuesto a los animales
- Proceso del aceite.
LA COMIDA:
El menú ha consistido en: ensalada, macarrones, croquetas y helado
La inmensa mayoría se ha comido las croquetas sin problema y los macarrones en general bien aunque les ha costado más (y quien más quien menos ha comido un poco)
Todo ha transcurrido sin incidencias graves y hemos pasado un gran día.
Un saludo a nuestro Miguelito que ya hoy nos ha dejado hasta el curso que viene, que vaya todo bien y tengáis buen verano. Hasta pronto!!!!!
miércoles, 2 de junio de 2010
Taller de camisetas
Mañana comenzaremos a realizar el taller (por si con un solo día no fuera sufciente).
Lo que haremos será dibujar un animal con formas simples que rellenarán con viruta de cera que hemos ido acumulando durante la semana (tenemos callos de sacar punta!!!!!!!!!) cuando terminen de hacer esto le pasaremos la plancha para que la cera se funda y se quede pegada a la camiseta.... A VER COMO SALE EL EXPERIMENTO!!!!!!!
BUENOOOOOOOOOOOOOOO!!!!!! Menuda creación!!!!!!! han quedado.... IMPRESIONANTES!!!!!! Vitorio y Lucchino ya nos han hecho una oferta formal para comprarnos la idea y todos los derechos....
Pasamos un gran día y mientras unos trabajaban normalmente en el aula otros iban haciendo sus camisetas con nosotros. Pusimos plantillas para que las rellenaran con viruta. Al final no ha habido ningún animal han preferido soles, flores, casas, árboles y pelotas. Una vez terminaban las ibamos planchando (apenas pasamos calor) y el resultado.. creemos que ha merecido la pena YA LAS VERÉIS EL LUNES!!!
Lo que haremos será dibujar un animal con formas simples que rellenarán con viruta de cera que hemos ido acumulando durante la semana (tenemos callos de sacar punta!!!!!!!!!) cuando terminen de hacer esto le pasaremos la plancha para que la cera se funda y se quede pegada a la camiseta.... A VER COMO SALE EL EXPERIMENTO!!!!!!!
BUENOOOOOOOOOOOOOOO!!!!!! Menuda creación!!!!!!! han quedado.... IMPRESIONANTES!!!!!! Vitorio y Lucchino ya nos han hecho una oferta formal para comprarnos la idea y todos los derechos....
Pasamos un gran día y mientras unos trabajaban normalmente en el aula otros iban haciendo sus camisetas con nosotros. Pusimos plantillas para que las rellenaran con viruta. Al final no ha habido ningún animal han preferido soles, flores, casas, árboles y pelotas. Una vez terminaban las ibamos planchando (apenas pasamos calor) y el resultado.. creemos que ha merecido la pena YA LAS VERÉIS EL LUNES!!!
miércoles, 26 de mayo de 2010
Salida a entrerríos
Como habéis visto en el diario de tareas el próximo día 7 tenemos la visita a la granja escuela.
Mañana todos llevarán la autorización, por favor rellenadla cuanto antes y entregádnosla para que confirmemos pronto cuántos seremos (que esperamos que sean TODOS/AS)
En la nota pone que lleven las camisetas hechas en clase, no os preocupéis las haremos antes de ese día en nuestros VIERNES SORPRESA!!!!
ACTIVIDADES PROGRAMADAS (es algo orientativo teniendo en cuenta lo realizado otros años)
- Huerto ecológico
- Taller de manualidades
- Taller de meteorología
- Visita al grupo de pájaros y al estanque de tortugas y plantas acuáticas
- Elaboración de pan
- ...
IMPORTANTE TRAER LA AUTORIZACIÓN FIRMADA Y EL DINERO ANTES DEL VIERNES!!!!!!!!!
PD: si alguien pierde la autorización que no se preocupe, está disponible en nuestra página de descargas
Mañana todos llevarán la autorización, por favor rellenadla cuanto antes y entregádnosla para que confirmemos pronto cuántos seremos (que esperamos que sean TODOS/AS)
En la nota pone que lleven las camisetas hechas en clase, no os preocupéis las haremos antes de ese día en nuestros VIERNES SORPRESA!!!!
ACTIVIDADES PROGRAMADAS (es algo orientativo teniendo en cuenta lo realizado otros años)
- Huerto ecológico
- Taller de manualidades
- Taller de meteorología
- Visita al grupo de pájaros y al estanque de tortugas y plantas acuáticas
- Elaboración de pan
- ...
IMPORTANTE TRAER LA AUTORIZACIÓN FIRMADA Y EL DINERO ANTES DEL VIERNES!!!!!!!!!
PD: si alguien pierde la autorización que no se preocupe, está disponible en nuestra página de descargas
Día mundial del medio ambiente
Desde 1973, los 5 de junio de cada año se celebra el Día Mundial del Ambiente que fue establecido por la Asamblea General de Naciones Unidas, en su Resolución 2994 (XXVII) del 15 de diciembre de 1972 con la que se dio inicio a la Conferencia de Estocolmo, Suecia, cuyo tema central fue el Ambiente.
Ese mismo día, la Asamblea General de la ONU aprobó la creación del Programa de las Naciones Unidas para el Ambiente (PNUMA).
Se podría decir que el Día Mundial del Ambiente es un vehículo por medio del cual la Organización de Naciones Unidas sensibiliza a la opinión mundial en relación a temas ambientales, intensificando la atención y la acción política y cuyos objetivos principales son darle un contexto humano, motivando a las personas para que se conviertan en agentes activos del desarrollo sustentable y equitativo; promover el papel fundamental de las comunidades en el cambio de actitud hacia temas ambientales, y fomentar la cooperación, pues ésta garantizará que todas las naciones y personas disfruten de un futuro más próspero y seguro.
El Día Mundial del Ambiente es un evento en el que se realizan múltiples actividades: concentraciones en calles, conciertos ecológicos, ensayos y competencias de afiches en escuelas y colegios, plantaciones de árboles, campañas de reciclaje y de limpieza, entre otras. Es además, un suceso multimedial que lleva a periodistas a escribir y hacer reportajes críticos acerca del ambiente. Documentales televisivos, exhibiciones fotográficas, eventos intelectuales como seminarios, mesas redondas, conferencias, sólo por nombrar algunos. En muchos países esta celebración es una oportunidad de firmar o ratificar convenios internacionales y, algunas veces, establece estructuras gubernamentales permanentes relacionadas con el manejo ambiental y la planificación económica.
Las principales celebraciones internacionales en el 2006 se llevaron a cabo en Argelia. Ese año el tema elegido fue "Desiertos y Desertificación" y el lema ¡No Abandones a los desiertos!, enfatizando la importancia de proteger a las tierras áridas, las cuales cubren más del 40% de la superficie del planeta.
El 2007 en cambio las actividades se llevaron a cabo en Tromsø (Noruega) y el lema escogido fue "El deshielo, ¿un tema candente?"
En 2008 la sede fue Nueva Zelandia, el lema: ¡Deja el hábito! Hacia una economía baja en carbono.
En 2009 la sede es México, y el lema:“Tu Planeta te Necesita – Unidos para Combatir el Cambio Climático”.
En 2010 la sede será Rwanda y el lema: "Muchas especies. Un Planeta. Un Futuro".
Ese mismo día, la Asamblea General de la ONU aprobó la creación del Programa de las Naciones Unidas para el Ambiente (PNUMA).
Se podría decir que el Día Mundial del Ambiente es un vehículo por medio del cual la Organización de Naciones Unidas sensibiliza a la opinión mundial en relación a temas ambientales, intensificando la atención y la acción política y cuyos objetivos principales son darle un contexto humano, motivando a las personas para que se conviertan en agentes activos del desarrollo sustentable y equitativo; promover el papel fundamental de las comunidades en el cambio de actitud hacia temas ambientales, y fomentar la cooperación, pues ésta garantizará que todas las naciones y personas disfruten de un futuro más próspero y seguro.
El Día Mundial del Ambiente es un evento en el que se realizan múltiples actividades: concentraciones en calles, conciertos ecológicos, ensayos y competencias de afiches en escuelas y colegios, plantaciones de árboles, campañas de reciclaje y de limpieza, entre otras. Es además, un suceso multimedial que lleva a periodistas a escribir y hacer reportajes críticos acerca del ambiente. Documentales televisivos, exhibiciones fotográficas, eventos intelectuales como seminarios, mesas redondas, conferencias, sólo por nombrar algunos. En muchos países esta celebración es una oportunidad de firmar o ratificar convenios internacionales y, algunas veces, establece estructuras gubernamentales permanentes relacionadas con el manejo ambiental y la planificación económica.
Las principales celebraciones internacionales en el 2006 se llevaron a cabo en Argelia. Ese año el tema elegido fue "Desiertos y Desertificación" y el lema ¡No Abandones a los desiertos!, enfatizando la importancia de proteger a las tierras áridas, las cuales cubren más del 40% de la superficie del planeta.
El 2007 en cambio las actividades se llevaron a cabo en Tromsø (Noruega) y el lema escogido fue "El deshielo, ¿un tema candente?"
En 2008 la sede fue Nueva Zelandia, el lema: ¡Deja el hábito! Hacia una economía baja en carbono.
En 2009 la sede es México, y el lema:“Tu Planeta te Necesita – Unidos para Combatir el Cambio Climático”.
En 2010 la sede será Rwanda y el lema: "Muchas especies. Un Planeta. Un Futuro".
martes, 25 de mayo de 2010
La varita mágica
Esta semana hemos empezado con la última unidad de nuestro método, se llama "la varita mágica" en ella vamos a trabajar el verano y las vacaciones.
El cuento de la unidad es bonito y está cargado de valores así que leedlo y trabajadlo con ellos.
En breve os pondremos actividades para realizar desde casa.
Un saludo
El cuento de la unidad es bonito y está cargado de valores así que leedlo y trabajadlo con ellos.
En breve os pondremos actividades para realizar desde casa.
Un saludo
jueves, 13 de mayo de 2010
Unidad 8: la ratita presumida
En esta unidad vamos a trabajar los animales domésticos.
Desde casa podéis intentar charlar con ellos para averiguar qué saben sobre el tema. Podéis pregunarles:
1. ¿Qué animal hace..muuuuuuuuuuuuuuuu? o ¿qué sonido hace el pato? por ejemplo
2. Si veis animales por la calle preguntad si saben de cuál se trata.
3. Si en casa tienen animales intentad hacer clasificaciones con ellos:
Desde casa podéis intentar charlar con ellos para averiguar qué saben sobre el tema. Podéis pregunarles:
1. ¿Qué animal hace..muuuuuuuuuuuuuuuu? o ¿qué sonido hace el pato? por ejemplo
2. Si veis animales por la calle preguntad si saben de cuál se trata.
3. Si en casa tienen animales intentad hacer clasificaciones con ellos:
- domésticos por un lado salvajes por otro;
- dos patas por un lado cuatro patas por otro (así trabajamos también los números)
bien venidos!!!
Ante todo HOLA!!! por fin estamos en la red!!!
Hemos pensado que esta puede ser una buena forma de estar comunicados y de que podais colaborar desde casa con lo que hacemos en el cole.
Al final de cada entrada tenéis la posibilidad de dejar vuestros comentarios para que podamos intercambiar información ánimo y... A EMPEZAR!!!
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